Kindergesundheit – Informationen zum deutschen Gesundheitssystem in vielen Sprachen

Informationen in vielen Sprachen zur Gesundheit von Flüchtlingskindern, übersichtlich nach Themen sortiert – für Ärzte und Ärztinnen, medizinische Fachkräfte, Kita-Fachkräfte, Familien-/Hebammen, Ehrenamtliche etc.
» Krankes Kind
» Ernährung
» Impfen
» Zahngesundheit
» Entwicklung
» Kita
» Risiken & Vorbeugen
» Deutsch lernen
» Familien-/Hebammen
» Für ärztliche Praxen

https://www.kindergesundheit-info.de/fuer-fachkraefte/arbeiten-mit-fluechtlingsfamilien/

Umfrage zur Lebenszufriedenheit von Flüchtlingen

© Raimond Spekking / CC BY-SA 4.0 (via Wikimedia Commons)

Ich benötige Eure Hilfe!

Mein Name ist Lisa Cottin und ich studiere Wirtschaftspädagogik an der Universität Paderborn. Zurzeit befinde ich mich in meiner finalen Phase des Studiums: der Erstellung meiner Masterarbeit. Dies ist auch der Grund warum ich mich an Euch wende: Das Thema meiner Masterarbeit lautet „Die Lebenszufriedenheit von Flüchtlingen“ und mein Forschungsziel ist es herauszufinden, wie zufrieden Geflüchtete mit ihrem Leben in Deutschland sind. Diese Frage möchte ich mit Hilfe eines Fragebogens beantworten, der von den Geflüchteten selbst beantwortet werden soll. Der Fragebogen ist in vier Sprachen erhältlich: Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi.

Da ich möglichst viele Personen befragen möchte, bitte ich demnach um Eure Hilfe. Ich wäre euch dankbar, wenn ihr mir bei der Verteilung und Ausfüllung der Fragebögen helfen würden. Die Beantwortung der Fragen ist selbstverständlich absolut freiwillig und die Anonymität der Befragten ist ebenfalls gewährleistet. Die Fragebögen werden ausnahmslos für die Erstellung meiner Masterarbeit gebraucht.

Zusammengefasst möchte ich herausfinden, wie Geflüchtete ihre aktuelle Situation in Deutschland bewerten und welchen Einfluss verschiedene Faktoren (z.B. Persönlichkeitseigenschaften, Wohnsituation, Asylstatus) auf diese Bewertung haben. Dabei geht es insbesondere um einen Einfluss des jeweiligen Asylstatus und um den Erwerbsstatus.

Bei der Zielgruppe, die ich befragen möchte handelt es sich um:

– Asylbewerber
– Asylberechtigte
– Flüchtlinge
– Geduldete Asylbewerber
– Geflüchtete mit subsidiärem Schutz

Idealerweise handelt es sich um Schutzsuchende, die mindestens 16 Jahre alt sind und möglicherweise (aber nicht zwingend notwendig) bereits ein Praktikum, eine betriebliche Ausbildung oder eine andere Beschäftigung in Deutschland gefunden haben.

Mit eurer Hilfe möchte ich Antworten auf folgende Fragen finden:
-Wie hoch liegt die Zufriedenheit der Geflüchteten?
-Wie wirkt sich der Asylstatus auf die Zufriedenheit aus?
-Wie bewerten Geflüchtete ihre Wohnsituation?
-Welche Implikationen lassen sich aus den Ergebnissen ableiten?

Ich würde mich wirklich sehr freuen, wenn ihr mir dabei helfen würdet Geflüchteten, mit denen ihr in Kontakt steht, diesen Fragebogen ausfüllen lassen würdet. Schon ein kleiner Beitrag würde mir sehr viel bedeuten.

Der Fragebogen befindet sich online unter folgendem Link:
https://ww2.unipark.de/uc/lebenszufriedenheit/upb/f123/

„Erklär mir Deutschland!“ – Linkarchiv – Informationen für Flüchtlinge und deren Helfer in 19 Sprachen

Gerade bin ich bei der Suche im Netz durch Zufall auf eine recht nützliche Seite gestossen:
„Erklär mir Deutschland!“ – Linkarchiv – Informationen für Flüchtlinge und deren Helfer in 19 Sprachen

Diese Seite soll dazu beitrage die vielfältigen Angebote für Flüchtlingen und deren Helfer zu bündeln und die Zugänglichkeit zu vereinfachen. Über das Linkarchiv in der jeweiligen Herkunftssprache gelangen sie direkt zur passenden Sprachversion des jeweiligen Anbieters. So können sich Flüchtlinge eigenständig über unser Land, das Leben hier und unsere Kultur informieren. Ebenso gibt es Links zum Thema Asyl, Arbeit, Spracherwerb,…

Hier gehts zur Startseite – https://fluechtlingshilfe-dahlem.jimdo.com

Verbraucherschutz für Flüchtlinge – Veranstaltung in Nierstein am 09. August

Verbraucherschutz arabGeflüchtete Menschen werden bei ihrer Ankunft in Deutschland mit vielen neuen Fragen konfrontiert und tappen aufgrund ihrer Unerfahrenheit und mangelnder Sprachkenntnisse leicht in Kostenfallen oder schließen unpassende oder zu teure Verträge ab. In einer Informationsveranstaltung am 09. August von 15 bis 16.30 Uhr mit arabischer Übersetzung und von 16.30 bis 17.30 Uhr mit Übersetzung in Dari/Farsi im Johannes Busch Haus, Mühlgasse 28 in Nierstein, informiert die Verbraucherzentrale über folgende Fragen:

Worauf muss ich achten, wenn ich im Internet unterwegs bin? Welche vertraglichen Fallstricke gibt es, wenn ich einen Internet- und Mobilfunkvertrag abschließen möchte? Brauche ich eine Haftpflichtversicherung? Welche Unterstützung bietet die Verbraucherzentrale bei zu hohen Energiekosten?

verbraucherschutz FarsiDie Verbraucherzentrale möchte Menschen, die neu in Deutschland sind, dabei helfen, sich im neuen Wirtschaftssystem zurechtzufinden, sie für unseriöse Angebote sensibilisieren und ihnen aufzeigen, wo sie Informationen und Hilfe erhalten und sich beraten lassen können.

Die Referenten Marc-André Reinartz und Sonja Guettat beantworten auch individuelle Fragen und haben ein offenes Ohr für die Erfahrungen der Flüchtlinge und ehrenamtlichen Helfer, die ein wichtiges Bindeglied und Mittler sind.

Die neue Integrations- und Verbraucherschutzministerin Anne Spiegel sowie die Bundestagsabgeordneten Tabea Rößner und Markus Held werden sich bei dieser Veranstaltung ein Bild über die Probleme und Fragen der Geflüchteten sowie der ehrenamtlichen Helfer machen und sich über die Angebote der Verbraucherzentrale informieren.

Asylverfahren in Deutschland – Das BAMF informiert

Leasyl pik 1hrfilme des BAMF zum Ablauf des Asylverfahrens in Deutschland

Ab der Minute 10 wird das Interview erklärt.

 

 

Alle Videos: https://www.youtube.com/channel/UCIWJDUQv25zFem8fdh9BfQg 

Asyl in Deutschland – Der Film

Asyl in DeutschlandDieser Film ist ein Informationsfilm für Flüchtlinge in Deutschland. Es geht um die Anhörung beim Bundesamt für Migration und Flüchtlinge. Die Anhörung ist ein Gespräch während dem man seine Fluchtgeschichte erzählt. Es ist der zentrale Moment eines*r jeden Asylsuchenden. Denn danach wird entschieden, ob man als Flüchtling anerkannt wird, oder nicht.

Du kannst das Video frei nutzen, teilen und jeder*m zeigen, dem es hilfreich sein könnte. Es steht dir in 14 Sprachen zur Verfügung.

https://www.youtube.com/channel/UC4dH0dm0TBIZjqiJbxnSp4A/videos 

Apps zum Deutsch­lernen: Nur zwei von zwölf empfehlens­wert

Deutsch lernenFlücht­linge warten oft Monate auf freie Plätze in staatlich finanzierten Deutsch­kursen. Da viele Neuankömm­linge ein Smartphone besitzen, wollte die Stiftung Warentest wissen: Können Apps beim Deutsch­lernen helfen? Zwölf Apps für arabisch­sprachige Erwachsene und Kinder waren im Test. Zwei sind empfehlens­wert. Unseren Test haben wir auch ins Arabische übersetzen lassen.

https://www.test.de/Apps-zum-Deutschlernen-Nur-zwei-von-zwoelf-empfehlenswert-4989440-0/

Radfahren und Verkehrsregeln für Alle

Im Rahmen der ADFC Flüchtlingsarbeit, die zum größten Teil im Radfahrschulbereich stattfindet, wurden die wichtigsten Regeln im deutschen Straßenverkehr für Radfahrer zusammengestellt und in mehrere Zielsprachen übersetzt. Entstanden sind bisher sechs Faltblattversionen, die inzwischen das Interesse vieler Städte und Gemeinden geweckt haben. Die Basisarbeit stammt von der Arbeitsgruppe Asyl des ADFC München. Sie erarbeitete die ersten fünf Sprachversionen Arabisch, Deutsch, Englisch, Farsi und Französisch und stellte diese zur Verfügung.

Flyer Verkehrsregeln

Albanisch Französisch
Arabisch Italienisch
Deutsch Russisch
Englisch Spanisch
Farsi Tigrinja

http://www.adfc-muenchen.de/adfc-muenchen/arbeitsgruppen/asyl/

SAY HELLO! Deutsch Sprachkurs als Video

Die Lehrvideos sind so aufgebaut, dass sie den Flüchtlingen helfen, schnell und effektiv, die deutsche Sprache anwenden zu können, um eine baldige Integrierung zu erzielen. Kursteilnehmer können den Sprachkurs über den Computer, tablet, oder das handy empfangen. Der Kurs ist kostenfrei. Durch verschiedene Test’s können die Kursteilnehmer ihr Wissen überprüfen.Jedes Sprachvideo hat arabische Untertitel.